1、塑料模具设计本课程是核心专业课程之一，主要讲授塑料模具的设计流程和模具结构，塑料的特性和成型原理、掌握模具的合模和开模动作、塑料件模具结构设计等。通过本课程的学习，掌握塑料的基本概念、热塑料的成形加工性能、热塑料制品设计的基本原则，注射成型模具的基本结构及分类、注射成型模具零部件的设计、浇注系统设计等知识，能够完成塑料模具的设计任务以及维护等。实训要求：设计、加工、装配、维修。2、冲压模具设计通过本课程学习，使学生掌握冲压件的结构工艺性及设计、冲压模具设计、冲压工艺设计、冲裁工艺、精密冲裁、弯曲、拉伸及其他成形工艺设计、汽车覆盖件冲压工艺设计、冲模分类、特点、用途，单工序模设计、复合模设计、连续模设计、精冲模设计、覆盖件模具设计、硬质合金冲模设计等知识，掌握冲压模具标准化，冲模术语及冲模技术条件，冲模标准零件，相关国家、国际标准等。实践环节：冷冲模的设计、加工、装配、维护，冲压成型工艺的设计与实施。3、模具CAD/CAM技术CAD/CAM是实现信息处理高度一体化、提高设计制造质量和生产率最佳方法的新技术。通过本课程的学习，使学生能够初步掌握利用计算机来完成多品种模具产品的设计与制造的能力。主要内容：CAD/CAM的总体结构、硬件系统、软件系统；机械产品造型设计CAD、计算机辅助制造(CAM)和成组技术(GT)；计算机辅助工艺过程设计(CAPP)技术；模具设计CAD等关键技术。（1）以实际产品为主线，培养学生做实际产品、满足岗位要求的能力，培养学生掌握三维实体造型、模具设计，数控自动编程一体化技术的能力。（2）巩固学生在冷冲模、塑料模、压铸模设计中模具结构设计、模具零件材料以及模架和其他标准件设计等方面的基本专业知识。（3）熟练掌握三维造型软件Pro/E等软件在模具设计中的应用。包括三维实体模型建立模具装配模型，设计分型面、浇注系统及冷却系统，生成模具成型零件的三维实体模型，掌握塑料模具核心部分的设计工作。（4）熟练掌握数控编程软件CimatronE、MasterCAM软件在模具设计中的应用，生成模具产品的数控程序。先修课程：微机原理与应用、机械制造基础、机械设计基础。实训软件选用：MasterCAM、Pro/E、CimatronE、CAXA等。实训设备：数控机床等。实践环节：课程设计、模具设计与数控加工CAM技术应用等。4、模具制造工艺本课程是模具设计与制造专业的一门主干专业课程，也是一门实践性很强的课程。主要内容：冲压工序与冲模分类、冲压设备简介；冲裁模设计、弯曲模设计、拉深模设计及成形模设计；塑料的基本知识、塑件设计；注射模、压注模及压注模设计要点；模具的机械加工、电火花加工；冲模的装配与调整。课程任务：使学生具备中等专门技术人才和高素质劳动者所必须的模具制造工艺的基本知识和技能：具备处理模具制造中一般工艺技术问题的能力；掌握冷冲压模具和塑料模具零件的加工工艺过程的编制及模具装配的工艺方法，解决一般性技术难题；掌握模具制造的新技术、新工艺，了解模具制造技术的发展方向。本课程主要讲授模具加工的基础理论和加工方法，模具零件的机械加工工艺和特种加工工艺，以及模具装配工艺。通过本课程的学习，学生应达到以下基本要求：（1）掌握模具制造的基础知识，熟悉模具的加工工艺及装配工艺；（2）具有编制中等复杂模具零件制造工艺规程和分析、解决一般技术难题的能力；（3）了解模具制造的各种方法、原理和特点；（4）掌握模具制造的新工艺、新技术，了解模具制造技术的发展方向。先修课程：机械制图、工程力学、机械制造基础等。实践环节：注塑成形、冲压成形、模具制造实训。
选修课
1、音乐与绘画通过本课程的学习，可以陶冶学生的艺术修养，培养学生的艺术素质，并且在系统的训练过程中，培养学生正确的观察方法和造型能力，为今后的全面发展奠定良好的基础。2、大学生就业与创业指导目的要求：通过本课程的学习，使毕业生树立正确的择业观并调适在择业过程中可能出现的矛盾心理；掌握一定的求职技巧并转换角色、适应社会发展对人才的需求；了解就业政策，更好地利用就业指导机构指导自身就业。主要内容：我国当前的就业形势、大学生就业政策、就业观念、就业准备、职业选择、择业技巧、创业环境与创业机会、择业过程中各主要环节的把握、创业者应具备的素质与能力等。3、演讲与写作本课程的开设目的是：使学生通过学习，加深对语言的社会本质和交际功能的认识，提高运用祖国语言文字的实际能力，特别是言语交际的实际能力，同时，通过对写作的强化练习，使学生系统地掌握常用应用文体文章的写作理论知识和方法，提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体的写作能力。模具设计与制造专业的重要性进入富裕社会的原动力社会要发展，必须依靠先进的生产力，而推动先进制造技术生产力发展的原动力的代表就是“模具”——一个代表先进制造技术生产力发展工艺装备，一个被誉为“工业之父”，永不落伍的装备行业。我们可以从下述的工业发达国家对“模具”的称谓，了解到模具在社会经济发展和工业领域中的地位——模具是进入富裕社会的原动力（日本），模具是金属加工中的帝王，是磁力工业（欧美）。神奇的“模具”必然受到企业的重视，使模具设计与制造专业成为制造业中人才需求量较大的专业之一，并且其专业人才也具有较好的收入。2006年，上海人才市场曾经发布过这样一则消息：年薪20万人民币招博士易，但求一模具技师难。模具技术的每一次进步，不仅推动了生产力的发展，还大大丰富了生产资料。且不说我国商周时期精美绝伦的青铜器、汉魏时期的钢铁器、唐宋时期的金银器，且不说古代人们用的各种度量仪器、各种汤勺、钱币，大到鼎炉、编钟等制品闪耀着“模具”的光彩，在现代化的工业生产中，模具更展现出其独领风骚的魅力。60%～90%汽车、电子信息、电器、航空航天等行业产品，需要模具对组成它们的零件成型。现代模具能够成形小到比头发丝还要细小的、应用在微电子元器件上的芯片引脚；也可生产用于水轮发电机组中数米尺寸的定、转子片。采用模具生产制件，不仅能根据产品的要求制造出各种尺寸和形状零件，其尺寸精度和互换性高，而且生产效率高，适合大批量生产。
重点课程
1. 制图的基本知识和基本技能重点：《机械制图》国家标准中线型和尺寸标注的一般规定。难点：绘制平面图形时，使用绘图工具和仪器准确绘制线型和标注尺寸。2. 投影法的基本知识重点：点、线、面的三面投影及其投影规律，基本立体的投影及在立体表面找点，求作截交线表达切割体，求作相贯线表达相贯体。难点：截交线的求作，相贯线的求作。3. 组合体重点：组合体三视图“长对正、高平齐、宽相等”的投影对应关系，画组合体三视图的方法，形体分析法和线面分析法读组合体三视图，组合体视图的尺寸标注。难点：线面分析法读组合体三视图，组合体视图的尺寸标注。4. 轴测图重点：正等测和斜二测轴测图绘制的基本要求。难点：圆及圆角正等轴测图的画法。5. 机件常用的表达方法重点：基本视图的选用，局部视图和斜视图的应用，剖视图的概念、画法、标注，剖视图的种类，剖切位置和剖切方法，断面图的概念、画法。难点：基本视图的选用原则，剖视图的标注方法，剖视图的种类和剖切方法的选择。6. 标准件与常用件重点：螺纹，螺纹紧固件及其连接。难点：螺纹紧固件连接画法。7. 零件图重点：零件图的视图选择，零件图的尺寸标注，极限与配合的概念及标注，表面粗糙度参数值的选用及标注，读零件图的方法，画零件图的要求。难点：零件图的视图选择方法，标注零件图尺寸时尺寸基准的选择，极限与配合的概念及应用，表面粗糙度参数值的选用。8. 装配图重点：装配图的视图表达，由零件图画装配图，由装配图拆画零件图。难点：由装配图拆画零件图的要求、方法。
考试课程
模具设计与制造专业专业代号：080304
一、课程设置及使用教材序号层次课程代号课 程 名 称学分教材名称教材主编备 注1专科段03706思想道德修养与法律基础2《思想道德修养与法律基础》刘瑞复李毅红203707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》钱淦荣罗正楷30001800019计算机应用基础计算机应用基础（实践）22《计算机应用基础》杨明福400022高等数学（工专）7《高等数学（工专）》吴纪桃漆毅推荐课程1学年课程500699材料加工和成型工艺4《工程材料及成形工艺基础》（第3版）杨慧智601548AutoCAD绘图4技能考核701559模具CAD（PRO/E）5技能考核801560模具CAD（UG）5技能考核901561模具CAM（MASTERCAM/POWERMILL）5技能考核1001562冲压与塑料成型设备4《冲压与塑料成型设备》范有发11120219502196数控技术及应用数控技术及应用（实践）31《数控技术及应用》林其骏1302218冲压工艺及模具设计4《冲压工艺与模具设计》（第二版）成虹沟通课程14150222002221塑料成型工艺与模具设计塑料成型工艺与模具设计(实践）42《塑料成型工艺与模具设计》屈华昌沟通课程16170223002231机械制造机械制造（实践）71《机械制造》刘瑾沟通课程1学年课程1806918工程图学基础7《机械工程图学》胡建国1907743机械设计基础（一）6《机械设计基础》（第五版）杨可桢程光蕴沟通课程2001563模具设计与制造设计实习4技能考核总学分83学分
二、实践性环节考核部分1．含实践的课程及实践所占学分序号层 次课程代号课 程 名 称学分1专科段00019计算机应用基础（实践）2202196数控技术及应用（实践）1302221塑料成型工艺与模具设计（实践）2402231机械制造（实践）12．技能考核课程：（01548）AutoCAD绘图、（01559）模具CAD（PRO/E）、（01560）模具CAD（UG）、（01561）模具CAM（MASTERCAM/POWERMILL）3．（01563）模具设计与制造设计实习
四、新旧课程衔接序号原计划规定课程及代号新计划规定课程及代号课程代号课程名称课程代号课程名称1000100020003马克思主义哲学原理邓小平理论概论法律基础与思想道德修养（任选二门）0370603707思想道德修养与法律基础毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论200040005毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理0370803709中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论32314模拟电路与数字电路04730电子技术基础（三）注：只通过（0001）马克思主义哲学原理和（0002）邓小平理论概论2门课程中一门的考生，须参加（03706）思想道德修养与法律基础课程的考试；只通过（0003）法律基础与思想道德修养课程的考生，须参加（03707）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程的考试。只通过（0004）毛泽东思想概论和（0005）马克思主义政治经济学原理2门课程中一门的考生，须参加（03708）中国近现代史纲要课程的考试。
教学内容
1. 模具设计与制造专业绪论2. 制图的基本知识和基本技能《机械制图》国家标准的一般要求，绘图工具和仪器的使用，绘图的基本方法。3. 投影法的基本知识点、线、面的投影，基本立体的投影，切割体的投影，相贯体的投影。4. 组合体组合体三视图基本知识，画组合体三视图，读组合体三视图，组合体视图的尺寸标注。5. 轴测图轴测图的基本知识，绘制正等测和斜二测图的基本方法。6. 机件常用的表达方法视图，剖视图的概念、画法和标注，剖视图的种类，剖切位置和剖切方法，断面图，局部放大图、简化画法和其他规定画法。7. 标准件与常用件螺纹，螺纹紧固件及其连接，键连接、销连接，滚动轴承，齿轮，弹簧。8. 零件图零件图的作用与内容，零件图的视图选择，零件图的尺寸标注，极限与配合，表面粗糙度与形位公差，零件常见结构，读零件图、画零件图。9. 装配图装配图的作用与内容，装配图的视图表达，装配图中的零、部件序号和明细栏，装配结构，由零件图画装配图，由装配图拆画零件图。
10就业前景编辑
模具行业是制造业的基础，大至汽车、小至玩具，其制作均源于一系列大小模具。某报纸曾报道：“从广州市劳动部门获悉，珠江三角洲地区的模具产业规模约占全国1/3左右，但模具工缺口已经超过10万。模具工业是机械制造的主要产业之一，也是国家鼓励外商投资的一大产业。随着入世后制造业中心向中国转移，模具产业有望迎来30%的增长。” 广东省模具工业协会有关人士指出，全省模具企业已有60000家以上，对模具专业技术人才，尤其是高级的模具专业人才需求很大。2002年，模具高级班毕业生月薪均达3000元以上，工作几年后，月工资涨到8000元不成问题。 如模具设计和模具制造的技术人才一般月薪3000元左右，数控技术人才3500元左右，如熟悉设计、加工、造型整个操作过程的高级技术人才月薪高达5000元以上，而技能突出的月薪超过万元也是常见。模具分为五金模和塑胶模，是指能生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具，也就是通常人们所说的模子。比如手机、玩具、电视机、汽车、飞机等各种产品的外壳和所有零部件的生产都离不开模子。模具是工业之母，是制造行业的基础。因此，模具专业技术人才的就业前景相当广阔。据劳动部门统计：全国各地特别是上海、广东沿海经济特区机械技术类人才的需求呈明显上升的趋势。在广东全省模具企业就有60000家以上，模具技工缺口达80万人左右，对全国而言缺口更大，因许多企业难以招聘到技术过硬的中高级模具技术人才，所以模具人才的工资待遇也越来越高。
11岗位要求编辑
毕业生任职岗位：1、从事冷冲压及塑料制品的生产工艺规程制定与实施及现场管理。2、从事冷冲模、塑料模等模具的设计、制造、安装、调试、维修工作。3、能熟练使用UG软件完成模具的CAD/CAM工作。4、从事冲压及塑料新产品的开发工作。5、从事模具设计与制造技术管理工作。
应具备的专业能力要求：（1）掌握机械加工及装配的常规工艺技术知识，了解本专业的先进技术及其发展动向。（2）掌握UG三维产品设计和工程图生成技术，能阅读和草绘机械加工零件图和产品装配图，正确标注尺寸等技术要求。（3）掌握本专业所必需的机械设计基础理论知识，初步掌握机械工程材料及成型技术的基本知识。（4）能用UG软件完成对模具的设计、分析、制造、装配。（5）掌握机、电、液技术在设备及装备中的应用技术知识。（6）掌握计算机在专业应用方面的基本知识。（7）了解企业管理及技术经济分析的基本知识。
12深造领域编辑
模具加工方向：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计。其他技术类方向：生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。模具设计与制造专业将教会我们如何将金属、塑料等材料变为我们需要的工业产品和日常生活中的制品，教会我们如何设计模具，怎样将设计好的模具制造出来，又怎样在模具中成型及成型材料的工艺性。随着“模具是进入富裕社会的原动力，是黄金”的认识深入人心以及制造业在我国的蓬勃发展，模具专业越来越多地受到考生的关注，这也是来该专业学子走俏的原因。模具设计与制造专业有什么理由吸引考生去填报呢？相信大家很清楚，我国正在成为国际的制造中心，成为制造业大国，而模具是各种产品大批量生产的基础装备，没有模具就不能实现批量生产，提高产品质量、降低成本。一个国家从制造大国走向制造强国，模具在其中扮演着十分重要的角色。日本是世界经济和工业强国，他能在第二次世界大战中很快从废墟中崛起，很大程度是因为他在上世纪五十年代的工业振兴纲要中，把模具作为其核心发展的战略目标，促进其工业、国民经济的振兴和发展。我国制造业发展速度很快，原因之一也是我国在“九五”规划到“十一五”规划中，都把模具列为重点发展的基础工业和重点扶持产业，产业的发展极大地推动该产业及其相关产业链的人才的需求。模具设计与制造专业被列为国家紧缺人才需求的专业，其毕业生几乎不为找工作发愁。拿我所在的学校来说，模具专业是西部高职高专中惟一的“示范专业”，四川省精品专业，学校的龙头专业，也是学校就业率最高专业之一。该专业毕业生一般都是在制造业内从事生产技术、管理、营销，或生产第一线从事先进数控机床操作，毕业生的主要走向是沿海的经济特区和内地的经济特区，企业对毕业生的评价是能力强、上手快。2006年，到学校要该专业毕业生的岗位与毕业生人数比为1.3：1，可以说，是学生在挑企业，而不是企业挑学生。模具行业涉及的产业面很宽，比如金属产品制造业、塑料产品制造业、橡胶产品制造业、陶瓷产品制造业、玻璃产品制造业及各种包装产品。同时，模具技术集设计、制造、产品造型、软件应用为一体，集先进制造技术运用为一体。不难看出，模具设计与制造专业的就业面很广，社会需求很大。"};
